ملف الإنجاز المهني • للمعلمة
أثر
حكاية إنجاز معلمة
وفق معايير الأداء الوظيفي
علمٌ يُلهم، وعطاءٌ يُثمر، وأثرٌ يبقى.
علمٌ يُلهم، وعطاءٌ يُثمر، وأثرٌ يبقى.
إعداد المعلمةملفكِ المهني
العام الدراسي…
لكل جهدٍ حكاية تستحق أن تُروى
هنا، يترك إنجازكِ أثرًا.
ملف الإنجاز المهني • للمعلمة
أثر
حكاية إنجاز معلمة
وفق معايير الأداء الوظيفي
علمٌ يُلهم، وعطاءٌ يُثمر، وأثرٌ يبقى.
علمٌ يُلهم، وعطاءٌ يُثمر، وأثرٌ يبقى.
إعداد المعلمةاسم المعلمةاسم المدرسة
العام الدراسي١٤٤٨ هـ
البداية٠١ / أثر
أنا… وما أتركه من أثر
«خلف كل إنجاز، شغفٌ بالتعليم،
ومحاولةٌ تصنع فرقًا.»
ومحاولةٌ تصنع فرقًا.»
أوثّق هنا مسيرتي المهنية؛ من هويتي وأهدافي إلى ممارساتي وإنجازاتي، وأتأمل ما تركته من أثر في تعلّم طالباتي.
٠٢ / هويتي المهنيةأثر
أنا المعلمة
٠٣ / بداية الحكايةمقدمة السجل
رحلة تُوثَّق… وأثر يُروى
لا يختصر الإنجاز في عملٍ أُنجز؛ بل فيما أحدثه من تعلّم ونمو وتغيير.
٠٤ / بوصلة التعليموزارة التعليم
رؤية وزارة التعليم ورسالتها
رؤية وزارة التعليم
تحقيق تعليم شامل للجميع يعزز القيم ويضعنا في صدارة المنافسة العالمية، ويُمكن الأفراد والمجتمعات من اكتساب مهارات ذات جودة عالية.
رسالة وزارة التعليم
تقديم تعليم ذي جودة عالية بكوادر مؤهلة، معزز للقيم، متاح للجميع، ضمن بيئة آمنة ومحفزة لإعداد أفراد فاعلين في المجتمع ومساهمين في صناعة وطن رائد عالميًا.
قيم وزارة التعليم
الجودة • الالتزام • الإبداع • روح الفريق • التعلم المستمر
المصدر: وزارة التعليم — الرؤية والرسالة والأهداف ↗
رؤيتي ورسالتي المهنية
٠٥ / وجهتيأهداف السجل
لماذا أوثّق؟
أهدافي المهنية لهذا العام
٠٦ / التزاميميثاق أخلاقيات المهنة
رسالة أعتزّ بها
«المعلم صاحب رسالة يستشعر عظمتها ويؤمن بأهميتها ويؤدي حقها بمهنية عالية.»
٠٧ / عدسة المعايير١١ معيارًا
ممارساتي… في ضوء المعايير
شواهد المعايير